El joc és una eina imprescindible per a l’evolució de l’espècie perquè ens prepara per a la vida. Una criatura que juga està desenvolupant capacitats i exercitant els seus propis dons, desenvolupa estratègies i madura de manera cognitiva i emocional, ja sigui a través del joc simbòlic, del joc imaginatiu, de la psicomotricitat, del joc […]
Aquestes paraules van ser escrites com a regal del nou any, [ED]BUILDING les va recollir i les va publicar i agreguem alguna cosa que per a nosaltres és molt important la necessitat de Cultura i educació en un moment d’extremada emergència emocional.
Escacs i pensament crític, que fer? Què moure? Com repercutirà el meu moviment en tota la jugada? Guanyar, perdre? Cap a on anar? Perdre’s per a després trobar-se? Els escacs és un joc que ens permet viatjar per un camí d’anada i tornada, de mort i naixement.
El teatre és aquest espai en el qual les arts s’uneixen i decideixen fer música i ballar i escriure i dibuixar i transformar tot el que succeeix en alguna cosa a compartir…
Experimentant per a trobar-nos amb el nostre propi llenguatge corporal… Els instruments com una prolongació dels nostres cossos per a expressar allò que està aquí embolicant-nos. Que succeeix quan el NO apareix en els nostres tallers… Com donar-li una oportunitat i una proposta…
En el taller de artes escénicas y Literatura castellana hemos trabajado en un primer bloque «El mío Cid» y la figura del Juglar, cantamos en verso, hicimos algunos malabares y destellamos con unos narradores extremadamente bufonescos. Antes de llegar al segundo Bloque atravesamos el período de la peste negra y experimentamos la danza macabra jugando […]
Hamlet decía que podía estar encerrado en una cáscara de nuez y ser el rey del espacio infinito. Pessoa que la mejor manera de sentir es viajar. Roland Barthes que un profesor lo que hace en sus clases es soñar en voz alta su investigación. Peter Brook que el teatro existe para que lo no […]
Els alumnes d’infantil hem estat jugant a la sala de psicomotricitat aprenent un munt de coses. Hem fet circuits, equilibris, escala de braquiació i hem après els uns dels altres…
Els grups de 1è A després de fer la seva exposició sobre les festivitats d’hivern en diferents països del món! Els grups de 4t ESO C d’excursió i filmació in situ Colònia Vidal, dins el projecte artístic Experimentem les ciències socials amb les arts escèniques. Petita performance nadalenca per infantil!
