Crec fermament amb les arts escèniques com a eina per la transformació social, i els processos d’avaluació son clau. El pla d’avaluació que proposo és una avaluació que es fa de forma continuada e integrada proporcionant informes i sugeriments de millora. Proposo mètodes creatius per recollir i analitzar les dades com els diaris visuals, el […]
https://click.email.vimeo.com/u/?qs=d495a30b3b0c6a0cb58966eccfe0baa573b3056d86e7fe91d11e7e4a7645a9d528ae8a353aaf7f6e9999d68e29284ea86beeeb13c1305f4c816150b83315b5bb El projecte “Experimentem les ciències socials amb les arts escèniques” va començar el curs amb una gran incertesa. La idea de fomentar un camí diferent cap a l’assoliment d’aprenentatges vivencials, proposada conjuntament amb el departament de ciències socials, es tornava complexa amb la pandèmia. El procés de co-creació escènica que tot el grup de […]
Mañana participamos del primer encuentro de teatro nacional. Participan 38 escuelas de todo España. La propuesta se presenta como una mañana de experiencia en streaming donde se comparten experiencias de proyectos en artes escénicas realizados este curso tan particular! Nosotros hemos estado preparando preguntas y demás partiendo de nuestro mapa corporal grupal.
El que va succeir amb les seves paraules és: «La sensació que nosaltres hem sentit, a part de nervis, il·lusió, alegria, i por d’equivocar-se és que en el moment que es va encendre el zenital i va enfoca-nos tots vam ser un. Ja no hi havia 30 adolescents a l’escenari sinó un únic grup. Una […]
És possible experimentar les ciències socials amb les arts escèniques? Com seria transversalitzar el currículum i que els propis alumnes siguin protagonistes de la seva història? El dilluns 26 anem al teatre Zorrilla i els alumnes de 4t B faran una petita performance. Mirades joves lligant el temps!
Primer encuentro de teatro escolar El viernes 30 de abril se hace el primer encuentro nacional de teatro virtual! Participan 38 escuelas y estamos muy felices de compartir allí nuestra performance: Fauna 4t B o mirades adolescents de les revolucions!
«Projecte Arts escèniques i Literatura a 1è ESO. Experimentant amb els contes sensorials. Com deia Pessoa… la millor manera de viatjar és sentir. Sentir-ho tot de totes les maneres (…)
Després d’un mes de vacances d’hiver tornem als escenaris! Els personatges treballats durant el primer trimestre buscan vestuaris, músiques, fan un boomerang d’accions i ens explicant un secret.
Gairebé un mes després tornem als escenaris.Reflexionant sobre l’espai de l’educació avui, sobre les necessitats emocionals, sobre com acompanyar aquest moment tan particular, com regular la digitalització…entre altres temes..