Autor: f740522c6a

15Oct, 2020

L’opressió a 3è i 4t de la ESO

Dins d’aquesta nova realitat, dins d’inventar-nos cada dia, dins de la incertesa que ens genera cada comunicat, cada acció estatal i social, intentem acompanyar als adolescents creant un espai on el cos pot ser l’emissor de conceptes que treballen en paral·lel el tema que investiguem i la realitat que vivim.Aquesta setmana ha estat l’opressió. En 4t de l’ESO, l’opressió […]

05Oct, 2020

Les fonts hitòriques

Aquesta setmana treballem amb les fonts històriques Durant les primeres setmanes del projecte d’arts escèniques i ciències socials en tercer i quart de l’ESO, hem estat experimentant diferents fonts de recerca, hem fet entrevistes, hem buscat objectes antics que puguin transportar-nos a altres èpoques, hem recuperat teixits que ens recorden que hi ha una història, […]

25Sep, 2020

Recuperem la magia dels escacs a l’escola

El joc dels escacs com una eina per a afermar el raonament lògic, afavorir la concentració i la paciència.O com ens compartia Stanley Kubrick: “Els Escacs t’ensenya a controlar l’excitació inicial que sents quan veus alguna cosa que sembla bo i t’ensenya a pensar objectivament quan et trobes en problemes”.O simplement t’enfronta amb la idea […]

20May, 2020

Creactiva educadors durant el confinament

Valoració Projecte arts escèniques i literaturaValoració Projecte arts escèniques i literaturaValoració Projecte arts escèniques i literaturaTaller creació HistòriesTaller creació HistòriesTaller creació HistòriesTaller d'objectes i literaturaTaller creació HistòriesCàpsula del tempsCàpsula del tempsTaller creació literariaCàpsula del tempsCàpsula del tempsCàpsula del tempsCàpsula del tempsCàpsula del tempsCàpsula del tempsCàpsula del tempsCàpsula del tempsCàpsula del temps